В рамках Второго ежегодного международного симпозиума «Образование и город: практики соучаствующего проектирования», который состоится с 16 по 18 мая 2019 года, Екатерина Асонова, заведующая лабораторией социокультурных образовательных практик Института системных проектов Московского городского педагогического университета, станет модератором и одним из спикером секции «Городские исследования студентов и школьников».
С докладами также выступят следующие спикеры:
Ксения Киктева: «Театральные практики в обучении иностранным языкам: возможности включения в образовательный процесс»;
Максим Буланов, Ольга Рокаль: «Методика субъективных исследований городской среды и способы их презентации»;
Татьяна Конобеева: «Конкурсы проектно-исследовательской деятельности как фактор развития исследовательской деятельности школьников»;
Анастасия Россинская: «Самоорганизующееся фандом-сообщество как неформальная образовательная среда»;
Екатерина Асонова: «Регламент участия студентов и магистрантов в научно-исследовательской работе городской тематики»;
Елена Христенко: «Город как образовательная среда для самоопределения старшеклассников»;
Ольга Чуркова: «Образовательная среда музея как место подготовки будущих предпринимателей, меценатов и благотворителей».
