31 мая 2024 года завершились курсы повышения квалификации по образовательной урбанистике от Лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ УГО МГПУ. Занятия проходили с 5 апреля по 31 мая. Курсы проводились для воспитателей дошкольных образовательных учреждений Ленинградской области, Великого Новгорода и Санкт-Петербурга, а именно:
- сотрудников детского сада комбинированного вида № 61;
- сотрудников детского сада № 86 «Кораблик»;
- сотрудников детского сада № 35.
Занятия были посвящены выявлению образовательного потенциала городской среды в контексте работы с дошкольниками, освоению инструментов педагогической оценки городской среды и картирования образовательной среды города, а также практике разработки учебных занятий с использованием ресурсов города. На итоговом занятии воспитатели представили свои методические разработки, посвященные спортивным и детским площадкам, клумбам, паркам, метро, фонтанам, остановкам и другим городским объектам.
Что обучение дало воспитателям? На этот вопросы ответили они сами:
- «посмотрели на мир другими глазами и увидели много интересного для изучения с детьми;
- увидели возможности проводить занятия за пределами детского сада;
- огромный потенциал для развития детей — ничего не надо создавать специально, в городе уже все есть;
- открыли новые формы работы с городскими объектами».
Они поделились и более подробными отзывами:
- «После каждого занятия появлялось очень много интересных идей и планов на будущее. Уверена, что образовательная урбанистика, правильно преподнесенная детям и их родителям, будет занимательной, а главное полезной, т. к. у нас новый микрорайон, и почти все жители приезжие».
- «Хочется выразить слова признательности Максиму Владимировичу и Анастасии Николаевне за нестандартный подход в обучении. Это новый опыт. Вы заставили работать наше критическое мышление. Иногда было сложно, но интересно! Спасибо за вашу поддержку и положительную оценку. За новое веяние в работе с дошкольниками. Отдельное спасибо организаторам за четкую связь и технические возможности».
- «Анастасия, Максим Владимирович — замечательные педагоги. Все очень интересно, доступно и понятно рассказывали, за такое короткое время стали нам как родные, очень жаль расставаться… Хотелось бы поблагодарить всех, кто принимал участие в разработке курса».
Ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик Анастасия Россинская добавляет: «Мы всегда рады делиться и сами очень многому у коллег научились. Например, мы не ожидали, что образовательная урбанистика так хорошо может работать и в детском саду».
Фото: Freepik
