6–7 ноября 2025 года ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ Анастасия Россинская приняла участие во Всероссийском форуме «Большая ProГУЛка» в Выксе (Нижегородская область). Форум проводится в пятый раз и подводит итоги проекта, направленного на вовлечение педагогов в разработку и проведение уроков в городской среде. В этом году мероприятие объединило более 300 педагогов, представителей музеев, руководителей образования и экспертов из 60 регионов России.
Анастасия Николаевна выступила на пленарном заседании с докладом «Социокультурные образовательные практики в городе: возможности для учителей и школьников». Она систематизировала современные подходы к работе педагога в городе как в открытом образовательном пространстве, выделила основные тематические направления занятий: краеведческое, архитектурно-урбанистическое и комплексное, подчеркнув, что особую ценность представляют последние, так как они направлены на достижение метапредметных и личностных результатов. В заключение спикер представила методические публикации лаборатории, которые могут быть полезны педагогам, работающим в городе. Среди них Шкала педагогической оценки городских объектов, пособие «Закрой учебник, открой город» и другие.
Вторым событием с участием ведущего научного сотрудника лаборатории стал мастер-класс «Педагогическая оценка городских ресурсов». Эксперт поделилась инструментами анализа образовательного потенциала городской среды. Участники учились определять, какие объекты, события и сообщества могут стать ресурсами для проектной и исследовательской деятельности школьников. Эксперт подчеркнула, что важно видеть город не только как пространство инфраструктуры, но как живую ткань человеческих взаимодействий — место, где можно учиться понимать себя и других. Важнейшим принципом в оценке также является правильное целеполагание.
Кроме того, Анастасия Россинская вошла в состав экспертной комиссии по выбору образовательных организаций, которые хотят присоединиться к проекту «Большая ProГУЛка». Проектные команды получили консультации экспертов по запуску и масштабированию своих инициатив в регионах.
Выступления Анастасии Россинской вызвали большой интерес у педагогического сообщества. Участники форума отмечали, что предложенные ею подходы помогают по-новому взглянуть на урок как на форму исследования жизни города и формирования у детей опыта активного гражданского участия.
Фото: архив Выксунского благочиния, Анастасия Россинская, Дмитрий Стальной
