Сененко Олеся Владимировна
Должность:
ведущий научный сотрудник лаборатории социокультурных образовательных практик
Ученая степень:
кандидат филологических наук
Почта:
SenenkoOV@mgpu.ru
Область научных интересов
Искусственный интеллект в образовании; читательская грамотность; детская и подростковая литература; социальное чтение
Участие в научных мероприятиях
– III Всероссийская конференция «Педагогический дискурс в современной научной парадигме и образовательной практике» (2023).
– VII ежегодный международный симпозиум «Образование и город: проектирование развития» (2024);
– Пятая Международная конференция «Детская литература как событие» (2024);
Заслуги и награды
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации.
Наиболее значимые публикации
-
Романичева Е.С., Сененко О.В. О новом методическом термине «социальное чтение» // Вестник МГПУ. Серия «Филология. Теория языка. Языковое образование». 2017. № 2 (26). С. 81−88.
-
Асонова Е.А., Романичева Е.С., Сененко О.В., Киктева К.С. Инфраструктура чтения: опыт описания с позиции субъекта // Вопросы образования. 2018. № 2. С. 26–45.
-
Сененко О.В. Развитие функциональной грамотности молодых горожан на материале городских и медийных текстов // UniverCity: Города и Университеты: Сборник статей / Под редакцией С.Н. Вачковой, Н.И. Кондратьевой. Выпуск 7. Москва: Общество с ограниченной ответственностью «А-Приор». 2023. С. 63–80.
-
Киктева К.С. Маймистова Д.С., Сененко О.В. Добрый, слабый, злой: взрослые персонажи фантастики youngadult в контексте формирования самостоятельности подростков // #Ученичество. 2023. № 4. С. 39–50.
-
Сененко О.В. Социальные читательские практики в контексте партиципаторной культуры // Литературное образование сегодня: новые практики, новые тексты: Монография. Москва: Московский городской педагогический университет. 2024. С. 72–87.
Публикации в СМИ:
Урок анатомии с Железным человеком. Доцент МГПУ — о том, как герои комиксов могут помочь учителю (Мел).
Преподаваемые дисциплины
– Методология исследования детской литературы;
– Теория и практика социального чтения;
– Образовательный потенциал городских сообществ;
– Искусственный интеллект в обучении: эксперименты и технологии.
Научно-преподавательский стаж
17 лет
