Нехорошева Елена Владимировна

Область научных интересов

Экзистенциальная психотерапия и консультирование; образовательно-просветительские проекты по вопросам психологического благополучия и психогигиены; подход UrbanMentalHealth

Участие в научных мероприятиях

– XI ежегодная международная конференция ЕАОКО «Управление качеством образования на основе оценки» (2022);

– 16th conference of European Sociological association «Tension, trust and transformation» (2024);

– ECER «Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future» (2024).

Заслуги и награды

– Грамота Департамента образования и науки г. Москвы (2021);

– Почетная грамота Префектуры ЗелАО г. Москвы (2021);

– Лауреат гранта Правительства Москвы в сфере образования (2022).

Наиболее значимые публикации

1. Klimochkina A.Y., Nekhorosheva E.V., Kasatkina D.A. Existential well-being, mental health, and covid-19: reconsidering the impact of lockdown stressors in Moscow // Psychology in Russia: State of the Art. 2022. T. 15. № 2. P. 14–31.

2. Касаткина, Д.А., Нехорошева Е.В. Феноменологическое исследование переживаний горожан в связи с экологическими темами // Сибирский психологический журнал. 2023. № 89. С. 134–151.

3. Нехорошева Е.В., Касаткина Д.А., Миронова А.В. [и др.] В диалоге с родителем: как мы приходим к взаимному доверию в образовании // Москва: Общество с ограниченной ответственностью «А-Приор». 2023. 40 с.

4. Нехорошева Е.В., Енчикова Е.С., Касаткина Д.А. Разработка и валидизация методики многомерной оценки грамотности в вопросах здоровья // Вопросы образования. 2023. № 1. с. 126–160.

5. Нехорошева Е.В., Касаткина Д.А. Между проблемой и запросом: готовы ли студенты принимать психологическую помощь // Высшее образование в России. 2024. Т. 33. № 6. С. 77–95.

Публикации в СМИ

1. «Меня здесь не учитывают, этот город — не для меня». Почему в мегаполисах начинается эпидемия одиночества и как с ней бороться» (Мослента);

2. «Привокзальных площадей больше никто не боится». Что пугает жителей мегаполиса и как в Москве борются со страхом» (Мослента);

3. «Все дело в мотивации: ученые выяснили, почему современные школьники не ведут здоровый образ жизни» (TechInsider).

Преподаваемые дисциплины

– Элективный модуль «Рефлексия, самопознание, отношения с собой — как не потерять себя в профессиональной жизни»;

– Элективный модуль «Благополучная урбанизация: психическое здоровье и психологическое благополучие в городе».

Научно-преподавательский стаж

22 года