Вместе мы отправимся на экспозицию Еврейского музея и центра толерантности и узнаем, как предрассудки изменили жизнь конкретного народа. Как противостоять их негативному влиянию? Что отличает предрассудки от дискриминации? Может ли быть такое, что борьба за равноправие тоже, в свою очередь, приводит к формированию предрассудков, и что с этим делать?

Мы обсудим роль культурных стереотипов в социальной жизни и подумаем, всегда ли стереотипы — это плохо? Вспомним мультфильмы «Зверополис» и «Энканто», чтобы разобраться, как и зачем используется проблематика предрассудков в современных художественных произведениях для подростков.

«Сквозь каждое сердце, сквозь каждые сети пробьется мое своеволье»…

Близка ли тебе поэзия Марины Цветаевой или она звучит слишком пафосно и непонятно? Можно ли назвать ранние стихи поэтессы выражением подросткового бунта? Онлайн-занятие перед посещением дома-музея Марины Цветаевой будет посвящено молодости поэтессы, тематике лирики. Участники смогут поделиться собственными эмоциями и мыслями, а также попробуют привести примеры современного поэтического творчества блогеров, известных среди молодежи, чей смысл стихов созвучен лирике Цветаевой.

Каждый из нас мечтает найти в жизни дело, которое будет приносить удовольствие, давать возможность реализации способностей и приносить хороший, стабильный доход. Однако не каждый готов рискнуть, проявить инициативу и довести идею до готового бизнес-проекта. А ведь предпринимательские проекты ценны не только для самого предпринимателя. Они могут быть полезны как для небольшой группы людей, так и для всех жителей города, принося им новые положительные эмоции и делая жизнь комфортнее.
Так кто же он: предприниматель прошлого, настоящего и будущего? Какими качествами должен обладать? В чем его главное отличие от бизнесмена, мецената и благотворителя? Что и зачем в нашем городе построено на средства дореволюционных предпринимателей? Каких предпринимателей современности можно назвать меценатами? Обо всем этом поговорим на встрече.

Музей меценатов и предпринимателей подарит участникам встречи настоящее путешествие во времени и перенесет их в эпоху зарождения и становления предпринимательства в России.

Мы узнаем интересные факты биографии выдающихся меценатов, внесших существенный вклад в развитие бизнеса и благотворительности в России. Обсудим, что такое социальная ответственность бизнеса. Поговорим, почему предпринимательство — это, в первую очередь, философия жизни и особый психологический портрет человека.

Каждый участник встречи сможет почувствовать себя в роли мецената и предложит свой проект в рамках стратегической сессии под руководством директора музея.

Тема очной встречи: «Творчество и быт поэта: зачем нужны мемориальные музеи?».
Участники проведут командную поисковую работу по постоянной экспозиции и выставкам дома-музея, где Марина Цветаева жила в драматический период российской истории 1914–1922 гг. Цель этой работы, с одной стороны, — воссоздать образ поэта на основе анализа экспонатов, а, с другой, — мысленно восстановить исторический контекст, в котором жили люди в Москве 20-х годов. Также на встрече обсудим ценность и уникальность мемориальных музеев и попробуем составить свой собственный авторский маршрут по дому Марины Цветаевой для ребят-школьников из других регионов России.

Творчество – по определению создание нового. Все художники, поэты и композиторы занимаются творчеством. Так почему же некоторых из них называют новаторами, а других нет? Значит ли это, что «новаторы» чем-то лучше? Новаторство – это больше про риски или про преимущества? Какие музыкальные направления раньше были революционно новыми, а сейчас считаются чуть ли не классикой? Есть ли среди современных музыкантов те, кто претендует на новизну и значительный вклад в развитие музыки?
Эти и другие вопросы мы обсудим на онлайн-встрече при подготовке к посещению мемориального музея А.Н. Скрябина – «музыкального хулигана» и гения начала 20-го века.

Кто такой Александр Скрябин? Почему его творчество вызывает столько споров по сей день? Чем его музыка отличается от музыки, например, С.В. Рахманинова? Можно ли вообще сравнивать различные музыкальные произведения по каким-либо критериям? Разве восприятие музыки не зависит от самого слушателя?
На встречу не забудьте взять с собой наушники, ведь участников ждет настоящее исследование музыкальных фрагментов и самих себя. Скрябин утверждал, что каждой музыкальной тональности соответствует свой цвет. А сможете ли вы окрасить услышанные фрагменты в цвета и проверить свой «цветной слух»? Сможете ли нарисовать разную музыку и «раскачать» собственное творческое воображение и вдохновение?
Встреча будет интересна и полезна всем, кто пробует себя в рисовании, сочинении историй или музыке.