Кларин Михаил Владимирович

Научные интересы

Дидактика, философия образования, развивающие практики, корпоративное обучение, коучинг, практическая психология, управленческое консультирование

Участие в научных мероприятиях

– XXV научно-практическая конференции Ассоциации специалистов развивающего обучения (МАРО) «Педагог развивающего обучения в 21 веке: ограничения и перспективы роста» (2019);

– XV Международная научно-практическая конференция «Антропологические подходы к реализации стратегий и технологий современного педагогического образования» (2020);

– Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы современной дидактики» (2020).

Наиболее значимые публикации

1. Кларин М. В. Профессиональный стандарт «Коуч»: развитие коучинга как профессии // Организационная психология. 2014. Т. 4. № 1. С. 6–16.  

2. Klarin M.V. Twenty-First Century Educational Theory and the Challenges of Modern Education: Appealing to the Heritage of the General Teaching Theory of the Secondary Educational Curriculum and the Learning Process // Russian Education & Society. 2016. Volume 58. Issue 4.
   P. 299-312. 

3. Кларин М. В. Инновационные модели обучения. Исследование мирового опыта. Монография. М: Луч, 2016. 640 с.

4. Кларин М. В. Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг. М.: ЮРАЙТ, 2019. 288 с.

5. Кларин М. В., Осмоловская И.М. Перспективные направления дидактических исследований: постановка проблемы // Образование и наука. 2020. № 10. C.61-89.
   

Страница автора на портале Научной электронной библиотеки.